viernes, 3 de abril de 2020

SEMANA SANTA

¡¡¡HOLA EQUIPO!!!

Ya sabéis que la semana que viene es Semana Santa... Por lo tanto no vais a tener deberes... Pero eso no quita que no tengáis tarea que hacer, OS EXPLICO:

  • A los que aún os quede tarea por hacer, es momento de hacerla y entregarla, vamos a ponernos al día!😉😉
  • A los que ya habéis hecho todo: ES MOMENTO DE JUGAR, BAILAR, DIBUJAR, VER PELIS, LEER, COCINAR, AYUDAR EN CASA, INVENTAR....!!!! Todo esfuerzo tiene su recompensa, y aquí está la vuestra😃... 
TENÉIS UNA FORMA DE IR VIENDO TODAS LAS TAREAS QUE VOY PONIENDO HACIENDO UN REPASO POR SI OS FALTA ALGO, ES MUY FÁCIL:
  • En mi blog, a la derecha hay un apartado que pone ARCHIVO DE BLOG, 
como podéis ver, dándole al triangulito se abre un menú y aparecen todas las publicaciones que he estado haciendo a lo largo de estas semanas y a las que podéis acceder sin problema.

¡¡¡¡QUE TENGÁIS UNA FELIZ SEMANA SANTA!!!!


Y NO OLVIDÉIS QUE SI NECESITÁIS ALGO, LO QUE SEA, EN EL MOMENTO QUE SEA, ESTARÉ AL TANTO DEL CORREO ¿¿¿OK???
PASADLO BIEN Y RECARGAD LAS PILAS PARA LA SEMANA SIGUIENTE... Y MIL GRACIAS A TODOS ESOS PAPIS O FAMILIARES TAN IMPLICADOS EN QUE LOS PEQUES SIGAN AVANZANDO, SOIS MUY GRANDES!!!! 

jueves, 2 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA 4ª SEMANA (para después de Semana Santa)

LA TRIBU DEL CORAZÓN

Vamos a seguir trabajando la EXPRESIÓN CORPORAL, que se que os gusta. Ya os mandé un trabajo para realizar un vídeo musical en grupo, o individual, y muchos ya me lo habéis mandado, HAN ESTADO GENIAL, espero que en la medida de lo posible lo demás lo estéis haciendo.

ESTO EMPEZAREMOS A TRABAJARLO DESPUÉS DE SEMANA SANTA, PERO SI DURANTE LAS VACACIONES QUERÉIS IR ENSAYÁNDOLO... GENIAL!!!! 

 Os explico lo que tenéis que hacer para este reto, seguid todos los pasos, ok??: 

 1º Quiero que veáis este vídeo y os aprendáis el bloque 1 y 2


2º Ensayadlo muchas veces, animad a la familia a bailar con vosotros, y cuando ya lo dominéis, grabad un vídeo de menos de 1 minuto y me lo enviáis (si podéis... ok?) , igual que enviáis los deberes. Podéis utilizar la aplicación de tiktok para darle efectos o lo que queráis.

    - Podéis ayudaros del vídeo original que os he facilitado, ok?? No hay problema en que esté o salga de fondo. Vamos a intentar montar la coreo entera entre todos.

ACEPTÁIS EL RETO!!!??? VAMOS A CONVERTIRNOS EN LA TRIBU DEL CORAZÓN!!!! 

¡¡¡¡A BAILAR!!!!!

domingo, 29 de marzo de 2020

NOTA INFORMATIVA

Sabéis lo que me gusta la palabra EQUIPO... que la utilizamos siempre y por ello me encanta que así os sintáis y así trabajéis... por lo que todos los retos de Hábitos y de Eduación Física podéis hacerlos conjuntamente con quien tengáis al lado o utilizando el medio que queráis, pero sin salir de casa, ok?? Me gustaría que siguieseis manteniendo el contacto todos con todos en la medida de lo posible.


Ya sabéis lo importante que es que todos os impliquéis dando ideas, que sepáis organizaros y aprendáis a llegar a un consenso, es decir, a poneros de acuerdo.

Por lo tanto,  el baile del primer reto (que ahí fue el primer trabajo en grupo que os propuse y ese es a largo plazo, es decir, que aún tenéis mucho tiempo para terminarlo porque será para Junio como dijimos, para la fiesta de fin de curso), como la Oca de Educación Física, como el baile de La Tribu Del Amor... junto con los retos de Hábitos de Vida Saludable; la higiene en las manos, el desayuno o merienda saludable y el cumpleaños saludable.. los podéis hacer en grupo. Y siempre permitida la ayuda de los papis y la participación de los mismos.

ARE YOU READY!!!!!????? LET`S GO!!!! 


A POR LA TERCERA SEMANA!!! #JUNTOSPODEMOS

viernes, 27 de marzo de 2020

ATENCIÓN EQUIPO!!!


Chicos y chicas... Ya tenéis las tareas para la semana 3...

Quiero que tengáis en cuenta que el apartado de HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE es para todos, ok???? Sé que antes no lo hemos estado viendo en clase algunos cursos porque habían temas específicos en Natus, y por eso estaba programado para ahora... así que vamos a trabajarlos utilizando los conocimientos que tenemos.

A lo largo de la semana repartiros el tiempo con todas las materias y nos los váis mandando al correo.

OS ESPERO... Y RECORDAD... SEGUIMOS EN CASA... SIEMPRE FUERTES!!!!!

NATURALES semana 3

EQUIPO!!! VAMOS A SEGUIR AFIANZANDO EL TEMA TERMINANDO ACTIVIDADES DEL LIBRO Y ALGUNAS EXTRA, VALE??? AQUÍ OS DEJO TODAS, BUSCAD VUESTRO CURSO Y ADELANTE!!!!
YA SABÉIS, NO DUDÉIS EN PREGUNTARME LO QUE NECESITÉIS... A POR TODAS!!!!

 SEGUNDO CURSO


·       Vamos a hacer compruebo mi progreso si aún no lo hemos hecho

          TABMIÉN:
·       Actividad de la página 68 (en tu libreta)
         PERO ATENT@ A ESTO:
Ø  Crea un símbolo que represente esa idea. 
Ø  Por último, dibuja tu idea
ESTOS DOS PUNTOS QUIERO QUE LOS RESUMAS EN UNO: ES DECIR, QUIERO QUE INVENTES UN CARTEL QUE COLGARÍAS EN UNA PLAYA PARA CONSEGUIR CONCIENCIAR A LA GENTE Y QUE EL PLÁSTICO NO LLEGUE AL MAR.

 TERCER CURSO


SEGUIMOS CON COMPRUEBO MI PROGRESO:  ACTIVIDADES 6,7,8 Y 9

 CUARTO


Vuelve a leerte la página 68 y 69. Tienes dudas??? Pregúntame lo que necesites. Y ahora hacemos las siguientes actividades y los sub-apartados extra.

Pag 68. OBSERVO Y CONTRASTO Y DESPUÉS CONTESTA LO SIGUIENTE:
·       ¿¿¿Tienes cerca alguno de estos tipos de regadío??? Cuéntame lo que sepas y hazme un dibujo del mismo diciéndome qué plantáis en él. O pregunta a alguien que tenga y que te cuente cosas.

Pág 69. Actividad 1. Y DESPUÉS CONTESTA LO SIGUIENTE:
·       ¿y de este tipo de cultivo? ¿tienes cerca? Cuéntame qué plantáis y cómo.

QUINTO 

Vamos a estudiar el sistema nervioso, para ello tienes que conocer muy bien las neuronas, mira estos vídeos

Vuelve a repasarte lo que subrayaste como más importante y vamos a hacer las siguientes actividades:

Pág 67. Actividad 1 y 2

Ahora contesta: ¿Conoces las neuronas? ¿Qué elementos forman el sistema nervioso?

·       Pág 68. OBSERVA Y DESCUBRE

·       Busca en Internet más tipos de enfermedades del sistema nervioso y explica en qué consisten.

SEXTO 

·       Seguimos con más actividades de afianzamiento. Primero relee la página 56 y 57, y luego vamos a hacer las actividades de la página 57 y el apartado de OBSERVA Y DESCUBRE
           
        AHORA CONTESTA: ¿Qué sabes de la función de nutrición? Aparatos implicados en la nutrición. Cuéntame todo lo que sepas ya, intenta mirar lo justo el libro y explicármelo con tus propias palabras.

SOCIALES semana 3

CÓMO ESTÁN MIS CAMPEONES!!?? CHICOS, VAMOS A POR LA SEMANA 3 CON MUCHA FUERZA, OK??? AQUÍ OS DEJO UNAS TAREAS MUY FÁCILES QUE QUIERO QUE ME ENTREGUÉIS ANTES DE QUE ACABE LA SEMANA, OK??? 
NO DUDÉIS EN PREGUNTARME LO QUE NECESITÉIS CUANDO NECESITÉIS.

SEGUNDO 

·       PAG. 68 – LECTURA
·       PAG 69 – SABER HACER
·       PAG 70 – ACT 1 Y 2
·       Dibujo del recorrido del agua (ya os mandé en clase un dibujo del recorrido del agua, y te dije que podías utilizar el dibujo de la página 60)
·       Inventa una historia donde cuentes los estados del agua: líquido, sólido y gaseoso.

TERCERO

Relee la página 80 y 81 y haz la actividad 1 y 2, pero en la 2 vamos a hacer una pequeña modificación: escribe una historia contándome un viaje donde utilizaste varios medios de transporte. Si no hiciste ninguno o no lo recuerdas, inventa una historia donde aparezcan varios tipos de transporte, conviértete en WILLY FOX

LO QUE YA TENGÁIS HECHO Y ENTREGADO, FENOMENAL... EN SU LUGAR BUSCA UNA CANCIÓN QUE TE GUSTE Y A BAILARLA Y A CANTARLA... VAMOS!!! NO TE QUEDES SENTAD@!!!

5º Y 6º CIUDADANÍA Y CPD semana 3


Hola Chic@s de 5º y 6º... las anteriores semanas estuvimos de descanso en esta materia, así que vamos a ponernos las pilas a partir de ahora.

Si recordáis, en clase empezamos un trabajo a cerca de un tema actual a elegir y del que teníamos que buscar y contrastar información con distintos buscadores. Os recuerdo los temas:

Coronavirus
Ciberbulling y Redes Sociales
Violencia Machista
Guerras
Cambio climático
Abandono de animales
Reciclaje y contaminación
Deportes
Música
Alimentación Saludable

Etc…..

Pues vamos a intentar seguir haciéndolo, seguro que recordáis mucha información de lo que empezasteis a tratar, así que quiero que me hagáis una redacción al respecto de lo que elegisteis tratando estos puntos:
·       Ponle un título a tu redacción
·       Explica de qué va, en qué afecta a la sociedad, a tu familia y a ti mism@
·       Pon ejemplos, casos, cuenta historias que sepas…
·       Muy importante: dame una opinión personal final, qué piensas al respecto de ese tema, desahógate.

Si utilizas internet y el Word puedes poner imágenes, gráficas, tablas… etc… y me gustaría que:
·       Resaltes los títulos en negrita y subrayados
·       Utilices las cursivas
·       Especifiques las webs que utilizas en una biografía final (después de tu opinión personal), es decir, que copies y pegues las páginas que has utilizado al final del trabajo.

Tenéis un mínimo de 2 folios y un máximo de 3, pero me gustaría que desarrollaras también tu imaginación si no utilizas ordenador y hagas algún dibujo al respecto.

ESPERO VUESTRAS REDACCIONES, QUIERO QUE LE DEIS VUESTRO TOQUE PERSONAL, OK??? QUE OS AYUDEN SI LO NECESITÁIS, PERO QUE LEA LO QUE VOSOTROS PENSÁIS REALMENTE.

UN BESAZO CAMPEON@S!!!!

EDUCACIÓN FÍSICA (todos) Reto2 semana 3

HOLA EQUIPO!!!

CÓMO VAN ESOS BAILES??? LOS ESTÁIS ENSAYANDO Y GRABANDO??? Si tenéis alguna forma de enseñármelos me gustaría mucho que lo hiciérais.. si no, tranquis!!!!

A ver, ahora vamos a ver qué nos toca hacer la tercera semana:

MIRAD, ÉSTA SEMANA OS PROPONGO OTRO RETO... VAMOS A INVENTAR UN JUEGO DE MESA QUE SE VA A TITULAR

LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA
¡EN CASA!#reto2
Será algo así: 

En cada una de las casillas tenéis que inventar una prueba, ok?? podemos repetir 2 veces cada una, algunos ejemplos: 

hacer 5 sentadillas/ hacer 5 flexiones/ ir corriendo a la cocina y beberte un vaso de agua/ saltar en la cama de papá y mamá/ encontrar un objeto.... lo que se os ocurra... recordad lo que hacemos en clase y que podáis hacer en casa y lo ponéis...

Dibujad ese cuadro en un folio y ponéis las pruebas y me lo enviáis, pondremos en práctica el más original en el cole a la vuelta

Una vez terminado....JUGAD CON VUESTRA FAMILIA Y PASADLO BIEN... Y ES DE SUMA IMPORTANCIA Y OBLIGATORIEDAD QUE OS RIÁIS MUCHO!!!!! 

A POR TODAS EQUIPO!!!! 


HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE (todos los de Educación Física) reto3

Bueno chic@s!! Empezamos la Semana 3... a ver si me podéis ayudar con ésto:

Pronto es el cumple de una amiga, y quiero prepararle una fiesta de cumpleaños saludable, ayúdame a prepararla. ¿qué bebidas podríamos utilizar? ¿Y qué aperitivos? Dame ideas por fa... te necesito!!!!

* Haz una lista con bebidas y alimentos saludables que podríamos utilizar en una fiesta de cumpleaños saludable.
* Dibuja la mesa decorada con todos los alimentos bien colocados.

Espero tus ideas impaciente... no tardéis en mandarmelo!!!! ÁNIMO!!!

domingo, 22 de marzo de 2020

Qué tal equipo??

Preparados para la segunda semana???

Muchos me seguís mandado tareas, gracias... Y a los que aún no me habéis mandado, no acumuleis demasiada, vale? Id haciéndola poco a poco y me la vais mandado al correo (almazara2020@gmail.com - Asunto DianaEf + tu nombre)

Ánimo valientes!! Vamos a superar la siguiente semana mejor que la anterior!!!

Juntos podemos!!!!!!

viernes, 20 de marzo de 2020

¡¡¡¡ÁNIMO EQUIPO!!!!

HOLA CHIC@S!!
CÓMO VA MI EQUIPO??? YA EMPIEZO A RECIBIR TRABAJITOS... NO DEMORÉIS MUCHO EN MANDARME COSITAS PARA VER CÓMO VAIS Y PARA SEGUIR TRABAJANDO AHORA MÁS QUE NUNCA... VAMOS A DEMOSTRARLE AL CORONAVIRUS QUE NO PUEDE CON NOSOTROS... UN SUPERBESOTE A TOD@S!!!
Y UNA COSA MUY IMPORTANTE QUE TENÉIS QUE HACER SÍ O SÍ: 

BAILAD, SONREÍR Y JUGAD MUCHO!!!

miércoles, 18 de marzo de 2020

NATURALES 6º GENALGUACIL

HOLA MANUELA E ISMAEL

Vamos a seguir trabajando el tema 4, vale? He hecho algunos cambios a lo que os dije al principio, ok?? Así que id siguiendo indicaciones:

DEL 16 AL 20

  • Nos vamos a leer muy bien el tema subrayando lo más importante y de ahí sacando un brevísimo esquema de cada epígrafe, las ideas principales sólo (intentad hacedlo como os expliqué en la pizarra el último día) Toda duda, se pregunta o se anota en la libreta para resolverla más tarde.
  • Dibuja en tu libreta los aparatos que encuentres en las páginas 56 y 57 y haz una breve explicación de cada uno.
DEL 23 AL 27
  • Repásate todos los esquemas que hiciste. Y ahora vamos a estudiar un poquito más algunos puntos.
  •  página 58. LA DIGESTIÓN: Mira estos videos


Después de ver los videos y/o leer el tema: ¿con qué información te has quedado? Escríbela con tus palabras. Y haz un dibujo del proceso.

  • Página 61. La respiración: Haz lo mismo que hiciste con LA DIGESTIÓN. 
 PODÉIS IR MANDÁNDOME LAS ACTIVIDADES Y TAREAS QUE REALIZAIS MANDÁNDOME FOTOS A ESTE CORREO almazara2020@gmail.com PONIENDO EN EL ASUNTO DIANA EF Y DICIÉNDOME QUIÉNES SOIS Y QUÉ ME MANDÁIS.

VAMOS A POR TODAS EQUIPO!!! JUNT@S PODEMOS!!!!


NATURALES 5º GENALGUACIL

16 A 20

HOLA CRISTINA.

Vamos a seguir trabajando el tema 4 como ya sabes. He hecho algunas modificaciones a lo que os dije al principio para intentar no saturar tanto.

 Leemos muy bien el tema y vamos a subrayar lo más importante (lo más importante no es todo, ok??). Ayúdate con las negritas, que serán señales de que son cosas importantes que debes aprender. Intenta preguntar dudas y si no apúntalas en tu cuaderno para solventarlas después.

Te facilito algunos videos para que te ayuden un poco a entender:





  • Una vez hayas hecho esto, en tu libreta; dibujar órganos de los sentidos en la libreta con sus partes correspondientes. Página 64 y 65.
  •         Dibujar una neurona y sus partes. Página 66.
DEL 23 AL 27
            Vamos a empezar a trabajar algunas actividades del libro, no sin antes repasarte todos los cuadritos amarillos del tema. 
Página 63, actividades 1,2 y 3
Página 65, actividades 1,2 y 3 


 PODÉIS IR MANDÁNDOME LAS ACTIVIDADES Y TAREAS QUE REALIZAIS MANDÁNDOME FOTOS A ESTE CORREO almazara2020@gmail.com PONIENDO EN EL ASUNTO DIANA EF Y DICIÉNDOME QUIÉNES SOIS Y QUÉ ME MANDÁIS.

VAMOS A POR TODAS!!! JUNT@S PODEMOS!!!!


NATURALES 4º GENALGUACIL

   DEL 16 AL 20

HOLA EQUIPO:

Vamos a seguir trabajando el tema 4, ok?? Para ello nos lo leemos todo y muy detenidamente entendiendo lo que leemos y procuramos preguntar dudas de lo que tengamos a alguien que nos pueda ayudar. Si no puede ayudarnos nadie lo vamos a dejar apuntado en el libro o en la libreta para cuando volvamos a clase.

Como siempre, pasa todos los cuadritos amarillos a tu libreta, entendiendo lo que escribes.

Vamos a intentar que entiendas algunos de los contenidos del tema mediante unos videos: Ponte cómod@:

REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS




LABORES AGRÍCOLAS

AHORA QUIERO QUE ME HAGAS UN RESÚMEN CON TUS PROPIAS PALABRAS DE LA PÁGINA 63: LA FOTOSÍNTESIS Y LA RESPIRACIÓN DE LAS PLANTAS. (HAZ EL DIBUJO CORRESPONDIENTE)


LA SEMANA DEL 23 AL 27

Haremos una serie de actividades para ver qué hemos aprendido: 

pag 63 actividad 1
pag 63 apartado de EMOCIONES
pag 67 actividades 1 y 2

PARA IR HACIENDO UN SEGUIMIENTO DE LO QUE VAS HACIENDO PUEDES DECIRLE A PAPA O MAMÁ QUE ME MANDE FOTOS DE LO QUE VAYAS HACIENDO AQUÍ almazara2020@gmail.com poniendo en el asunto DIANA EF y dentro quién eres y qué me mandas.

NATURALES 3º JUBRIQUE Y GENALGUACIL


Hola equipo:

DEL 16 AL 20

Seguimos la misma dinámica aquí. Nos leemos muy bien todo el tema (lo que ya hayamos leído intenta repasártelo, vale?) y vamos copiando los cuadritos amarillos en el cole (trabaja bien la letra y la presentación). Si tienes dudas pregunta a los papis o hermanos mayores, si no consigues solventarlas apúntalas en tu libro y las analizaremos cuando volvamos al cole.

Ahora vamos a ver unos videos que nos van a ayudar a entender muchas cosas: 



Ahora vamos a pasar a las actividades, a ver qué hemos aprendido: 

 Página 69, Actividad 1, 2 y 3
 Tiempo para leer de la página 72 (OPCIONAL)

DEL 23 AL 27

Esta semana vamos a empezar a trabajar COMPRUEBO MI PROGRESO Trabajando las actividades de la 1 a la 4. Para ello antes vuelve a repasarte todos los cuadritos amarillos del tema y vuelve a ver los videos de arriba.⬏



PUEDES PEDIRLE A PAPÁ O MAMÁ QUE ME MANDEN FOTOS DE LO QUE VAYAS HACIENDO AQUÍ almazara2020@gmail.com poniendo en el asunto DIANA EF, y diciéndome quién eres y qué me envías.

VAMOS A SEGUIR DEMOSTRANDO LO VALIENTES QUE SOMOS!!!!

NATURALES 2º JUBRIQUE

HOLA EQUIPO!!

PARA NATURALES VAMOS A SEGUIR COMO ÍBAMOS: 

DEL 16 AL 20 
Ésta semana vamos a leernos muy bien el tema con ayuda de los papis si hiciera falta y sus circunstancias se lo permite, o  hermanos mayores si pueden y después vamos a copiar cada cuadrito amarillo en la libreta. 

        Una vez hayáis hecho esto, quiero que veáis este video: 


DEL 23 AL 27:
                  Cuando ya tengas las ideas más o menos claras vamos a empezar a hacer actividades a ver qué has aprendido. Ya tenías algunas hechas así que eso lo llevamos de adelanto: ve haciendo todas las demás desde la página 59 a la 67 (ya sabes, pide ayuda, y no olvides que toooodas las respuestas están en el libro)
   Como sé que igual terminas pronto puedes hacer para completar la hora y media de ésta semana lo siguiente: Recuerda que es de manera opcional, pero las tendré en cuenta.     
  • Actividad página 66 en la libreta.
  • Compruebo mi progreso
PUEDES PEDIRLE A PAPÁ O MAMÁ QUE ME MANDEN FOTOS DE LO QUE VAYAS HACIENDO AQUÍ almazara2020@gmail.com , PONIENDO EN EL ASUNTO DIANA EF y diciéndome quién eres y qué me envías. 

SOCIALES 3º CURSO JUBRIQUE


1.            
        Esta semana (del 16 al 20) vamos a hacer lo siguiente: 

        PRIMERO vamos a leer muy bien todo el tema e intentar preguntar dudas. Si no consigues solventarlas lo haremos entre todos cuando volvamos al cole. Déjalo apuntado en tu libro o cuaderno. 

2          También vamos a copiar los cuadritos amarillos en el cuaderno

3          Y por último vamos a ver estos videos que nos ayuden a entender algunas cosas más fácilmente: 
                             



LA SEMANA QUE VIENE (DEL 23 AL 27) PASAREMOS A HACER ACTIVIDADES PARA VER QUÉ HEMOS APRENDIDO:
                      Ya tenéis hechas algunas, así que si aún no las has completado hazlo y después haz las siguientes:
  • PAG 75 ACTIVIDAD 1
  • PAG 77: ACTIVIDAD 1,2 Y 3
  • PAG 79: ACTIVIDAD 1 Y 3
  CUANDO LAS HAYAS ACABADO PIDE A MAMÁ O PAPÁ QUE ME MANDEN (si pueden) UNA FOTO AQUÍ  DE LAS ACTIVIDADES AQUÍ : almazara2020@gmail.com poniendo en el asunto que me lo envías a mi DIANA EF y poniendo dentro quién eres y qué me mandas.

RECUERDA… DEJA UNA HORA Y MEDIA A LA SEMANA, APROVÉCHALA BIEN, PARA TRABAJAR SOCIALES.

SOIS UN@S CAMPEON@S!!! A POR TODAS EQUIPO!!!!

SOCIALES 2º CURSO - JUBRIQUE



                         Ésta semana  nos vamos a dedicar a leer todo el tema muy bien y a copiar todos los cuadritos amarillos que encuentres en tu libreta.

v       Voy a ayudarte con algunas partes del tema: Mira éstos videos atentamente: 





      Si tienes dudas, pregunta en casa a alguien que sepa ayudarte, y si no, apúntalas en tu libro para cuando volvamos al cole. 

      LA SEMANA QUE VIENE EMPEZAREMOS A HACER LAS ACTIVIDADES: 
      PÁGINAS: 59,61,63,65 Y 67 .. cuando las tengas hechas, pide a los papis que me manden una foto (si pueden) aquí: almazara2020@gmail.com diciendo en el asunto: que me lo envías a mí DIANA EF,  y luego diciéndome qué me envías.
     

    RECORDAD, TENEMOS UNA HORA Y MEDIA DE CLASE A LA SEMANA, REPARTIDLA COMO QUERÁIS PARA HACER ESTAS TAREAS Y SI TENÉIS AYUDA PEDIDLA. 
       ADEMÁS, YA SABÉIS... TODAS LAS RESPUESTAS ESTÁN EN EL LIBRO.

ÁNIMO CAMPEON@S!!!



ç

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE




VAMOS A INVESTIGAR CÓMO HACER UN DESAYUNO Y UNA MERIENDA SALUDABLE. QUÉ TIPO DE ALIMENTOS DEBE LLEVAR (PROTEINAS, HIDRATOS, GRASAS, LACTEOS, ETC ETC…) Y DE CUÁLES NO DEBEMOS ABUSAR. 


UNA VEZ QUE SEPAMOS ESTO, CON LA AYUDA DE LOS PAPIS, VAMOS A HACER BIEN UN DESAYUNO O UNA MERIENDA AL DÍA Y VAMOS A APUNTAR LA QUE MÁS NOS GUSTE Y LA VAMOS A INTENTAR MANDAR A ÉSTE CORREO: almazara2020@gmail.com poniendo en el asunto que me lo envías a mi DIANA EF y poniendo dentro quién eres y qué me mandas.


NUESTRO COMETIDO ES HACER UN RECETARIO PARA ESTOS 15 DÍAS. EL TÍTULO DEL TRABAJO SERÁ: 


RECETARIO DIVERTIDO CONTRA CUARENTENAS




¿CÓMO PODEMOS HACERLO?

MI RECETARIO DIVERTIDO CONTRA CUARENTENAS
Poner si es Desayuno o merienda y un
Dibujo del plato 
(o foto si es posible)

Nombre de mi receta
Receta desarrollada:
Ingredientes y modo de preparación



HIGIENE

Quiero que también te sumes al reto: dibújate un virus o algo parecido en la mano con un rotu cada día al despertar, y lávate las manos con agua y jabón tantas veces al día que antes de acostarte haya desaparecido. Apunta en una tabla como la que te voy a poner debajo cuántas veces has tenido que hacerlo para que desaparezca. A VER QUIÉN SE LAVA MÁS LAS MANOS!!? ARE YOU READY!?? #RETOHIGIENEMANOS


Lunes
martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

EDUCACIÓN FÍSICA

Ésta semana en Educación Física 
JUBRIQUE Y GENALGUACIL 



1º,2º Y 3º


Vamos a elegir una canción al día: http://www.educacionfisicaenprimaria.es/canciones-motrices.html# y la vamos a bailar con nuestros papás o con nuestros hermanos o en su defecto nosotros solos. 

Cuando te sepas bien el baile, grábate y guárdalo, haremos un video conjunto entre todos. 


4º,5º y 6º

Elige tu canción favorita e invéntate un baile, o ayúdate poniendo en YouTube el nombre de tu canción seguido de ZUMBA, por ejemplo: que china zumba y saldrá esto 




Si puede ser ponte en contacto con algún/a compañer@ del cole e id completándolo juntos mediante alguna de las aplicaciones que utilizáis normalmente: ticktock, WhatsApp…

 Vamos a intentar hacer un video chulo para colgarlo en el blog del cole y representarlo en nuestra fiesta de final de curso.




¿Cómo podemos hacerlo?:

  • ·      Hacemos un grupo de WhatsApp y nos vamos grabando y pasando ideas para nuestro video.
  • ·      Entre todos iremos eligiendo las ideas que más nos gusten.
  • ·      Una vez que tengamos todo el baile montado (no os volváis loc@s metiendo pasos que sabéis que es más lioso), nos aprenderemos todos todo el baile y cada uno tendrá que grabarse un trozo de canción (dividid la canción por minutos y repartidla). Habrá un coordinador o coordinadora de grupo encargado en hacerlo (también sabéis hacerlo)
  • ·     Cuando ya tengamos cada uno nuestra parte grabada, elegiremos a un tesorero que se encargará de recopilar todos los videos finales de cada un@.
  • ·      Y si alguien sabe montar el videoclip final, se nombrará como el diseñador/a y procederá al montaje: si no se sabe montar no pasa nada, lo haremos todos a la vuelta. También está la opción de que si sabéis de alguien cercano que sepa hacerlo y quiera ayudaros, lo haga.
  • ·      Una vez esté todo listo se destruirán todos los videos inservibles y nos quedaremos única y exclusivamente con el producto final (no petes tu móvil o Tablet con cosas que no necesitas)

  • Importante:
  • ·      Todos los del equipo deben dar ideas y salir en el video
  • ·      Si estamos solos debemos hacer un video solos, pero…  no es más divertido en equipo?
VAMOS A BAILAR!!!!!!
 

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